领导者使平庸的人取得更高的绩效，激励众人向着共同的目标努力奋斗。这是身为领导者的使命。

未来的领导者是善于管理知识型工作者的人，这些人更专业，比老板更清楚自己的责任与义务。

你不需要比他们更优秀或者更聪明，但是你需要领悟并掌握领导力的艺术。

为此，苏州博士国际商学院教学中心，于2021年6月19日在金鸡湖国际会议中心，邀请王老师带领苏州在职工商管理博士学员共同学习《领导力》课程。下面一起来了解下课堂中的精彩知识点。

一、领导者时刻需要的八个练习

1、明辨是非，营造说真话环境
2、坚守诚信，说到就要做到
3、随时自省，持续改善
4、保持谦逊，重视团队利益胜过私利
5、打造愿景，争取众人支持
6、培养沟通智慧，引导团队通力合作
7、充分授权，给人才发挥的舞台
8、磨练识人眼光，建立高绩效团队

二、领导力提升的五种境界

尊重--员工因为你的人格魅力和你所代表的形象和风范而拥戴你。
复制--员工因为你为他们所付出的努力而拥戴你。
结果--员工因为你为企业所付出的努力而拥戴你。
人际关系--员工因为和你的融洽关系而拥戴你。
权力--员工因为权威而服从你。

 
三、什么是以身作则？

言：明确自己的价值观，找到自己的心声。
行：使行动与共同的价值观保持一致，为他人树立榜样。

四、组织领导的“五个凡是”

凡是工作，必有计划；
凡是计划，必有结果；
凡是结果，必有责任；
凡是责任，必有检查；
凡是检查，必有奖罚。

五、成功培养员工的步骤

1、确信下属有足够的能力
2、向下属解释工作时应清晰表达做什么，为什么做，什么时候做
3、不要刻意告诉下属应如何具体完成工作
4、不要因为下属的工作失误而打击他们的自信心
5、适当的赞美下属

六、凝聚策略的五项思考

领导团队的重要任务之一，是要塑造愿景，而愿景的实践，就是必须有清楚的目标与策略。如何拟定赢家策略？需要每一位领导进行以下五项思考：

思考一：眼前的局势如何？
这项业务的竞争对手是谁？他们的规模是大是小？是新手还是老手？
各竞争对手在每个市场的占有率为何？我们能从何切入？
各竞争对手的优势和劣势为何？
这项业务的主要顾客是谁？为何购买？

思考二：未来会出现什么？
未来一年，竞争对手可能痛击你的一两件事为何？
竞争对手可能推出哪些新产品或技术，改变竞争局势？
怎样的并购组合会击败你？

思考三：竞争对手做了什么？
过去一年，竞争对手做了哪些事，改变了局势？
是否有任何竞争对手推出改变局势的新产品、新技术、新通路？

思考四：你做了什么？
过去一年，你做了哪些事改变局势？
你是否失去某些竞争优势？例如：某位业务高手、某种特殊产品、某项专属技术？

思考五：你的赢招是什么？
你如何改变赛局？
是找到关键人才、或是推出新产品、还是改变营销方式？
你如何提高顾客忠诚度？

两天的领导力面授课程中，王老师以实战型情境领导力训练方法帮助学员突破和提升领导力，完成从普通领导者超级领导者的转变，凝聚团队不断达成卓越的绩效。精彩的领导力课程已结束，有意学习的小伙伴们可以继续关注我们博士，期待大家参与下次的在职工商管理博士课堂!